12月13日下午美国整体性教育传人柯罗杰先生应高教所邀请在1407会议室举行英语学术报告会，高教所部分师生参加了报告会，张龙革和硕士研究生郑鑫瑶同学共同主持了学术报告并做翻译工作。
    柯罗杰先生是美国整体性教育研究的主要学者，成功地将怀特海的过程哲学与中国周易紧密结合，致力于教师教育培训和整体性教育科学思想及整体性教育实践探索，在过程哲学基础之上，综合了学生发展、教学、课程、评价和管理等一切教育领域的问题，建构了ANISA整体性模型，在美国缅因州的汉普登、康涅狄格州的撒菲尔德、马萨诸塞州的福尔河、密苏里州的堪萨斯市以及南俄亥俄州进行实验并取得初步成效，近三年在中国的北京、上海、武汉、西安、山东、广州和黑龙江等地做专题学术报告。
    报告在交流、宽松、友好、自然的气氛中进行并圆满结束。这次报告对于bd综合下载教育学科的国际化发展起到了积极的促进作用。